In einem Innosuisse-Projekt entwickeln Forschende der OST gemeinsam mit Partnern Ultrahochleistungsfaserbeton und «memory-steel», um Brücken langlebiger und sicherer zu machen. Dadurch sollen Renovationen effizienter und nachhaltiger werden.
Im Innosuisse-Projekt RENOWAVE arbeiten Forschung und Industrie zusammen, um energetische Sanierungen in der Schweiz einfacher und effektiver zu gestalten. Dies soll unter anderem durch innovative Fassaden oder Wärmespeicher erreicht werden.
Dominik Züttel fand nach seinem Wirtschaftsingenieur-Studium an der OST den Einstieg bei STAUFEN.INOVA AG. Heute verbindet er in einem Innosuisse-Projekt Praxis und Forschung und zeigt, wie Studium und Beruf sich ideal ergänzen können.
Auch im agilen Projektmanagement ist Qualität von zentraler Bedeutung. In der VUKA-Welt steht sie nicht im Widerspruch zur Agilität, sondern ist ein Teil von ihr. Ausschlaggebend ist, wie flexibel Qualität in dynamische Prozesse integriert wird.
Im Projekt «USC-FlexStore» wird erforscht, wie sich überschüssiger Ökostrom in Form von Methan saisonal im Untergrund speichern lässt. Dies ist durch einen natürlichen Prozess mit Mikroorganismen im porösen Gestein möglich.
Das EMS-Team der OST forscht seit 2007 an praxisnaher Batterietechnologie für die Elektromobilität. Im Fokus stehen dabei Effizienz und Lebensdauer. Aktuell prüft das Team eine Lastwagenbatterie auf Herz und Nieren.
Zwei Schwestern haben ein System zur digitalen Überwachung von Wasserquellen entwickelt. Ihre Technologie verbessert die Ressourcenschonung und Umweltüberwachung, indem sie präzise Daten zur Wasserqualität und -verfügbarkeit liefert.
In St.Gallen wurden erstmals Kinder im Alter von vier bis acht Jahren zu ihren Rechten befragt. Die Ergebnisse zeigen: Kinder können ihre Lebensrealität differenziert beschreiben, insbesondere bei Themen wie Beteiligung und Schutz.
Noch immer studieren deutlich weniger Frauen als Männer Informatik. Die OST möchte dies mit gezielten Programmen und Vorbildern ändern. Es zeigt sich: Informatik braucht Kreativität, Teamgeist und Vielfalt.
Im OSTLAB erleben Jugendliche der Oberstufe, wie aus Kunststoffbechern und Sportbrillen echte Produkte entstehen. Das ist praxisnah, kreativ und mit echtem Maschinenpark. So lernen sie Berufsfelder kennen und finden heraus, was ihnen liegt.
Im interdisziplinären Modul entwickeln die Studierenden kreative Ideen, um den OST-Campus nachhaltiger und sichtbarer zu gestalten. Die Ideen reichen von solarbetriebenen Info-Bildschirmen bis zu nachhaltigen Entdeckungstouren.
Die OST erweitert ihr Security Lab und passt die Ausbildung an die aktuellen Bedrohungen im Netz an. Die Studierenden lernen, wie sie Software sicher entwickeln und wie sie Cyberangriffe erkennen und abwehren können. Der Unterricht ist praxisnah.
Lars Bittel sprach kein Italienisch, zog aber für den Job nach Venedig, wo er für die Finanzen und das Controlling von Stadler Rail Italien verantwortlich war. Ein Schritt, der Mut erforderte, aber auch erfolgreich war.
Emile Dupont leitet die Abteilung Wissens- und Technologietransfer bei Innosuisse. Er erklärt, wie Forschung und Wirtschaft vernetzt werden, um Innovationen zu fördern. Im Interview spricht er zudem über die wichtige Rolle der Fachhochschulen.